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浙江衢州签约博鱼·综合体育未来,促进人工智能教育发展

2020/01/02

2020年1月2日,来自浙江省衢州市柯城区计财科、兴华中学、鹿鸣小学、龙游实验小学几所学校领导到访博鱼·综合体育未来(北京)科技有限公司(以下简称“博鱼·综合体育未来”)对智慧校园建设及人工智能教育在小、初、高学段的基本内容和方法,展开深入研讨交流。

 

来访一行首先参观了博鱼·综合体育未来在北京地区的示范校—北京景山学校远洋分校,领导们对示范校的人工智能实验室表示出浓厚的兴趣,纷纷对实验室模式如何与浙江衢州地区人工智能教育模式相结合的展开了探讨。

 

到访一行参观北京地区示范校聆听公开课

 

兴华中学校长重点介绍了在新校区的智慧校园基地建设规划,该基地包含智慧校园云平台框架、统一身份认证、统一信息门户等,将与博鱼·综合体育未来共同建设智慧校园生态,打造成为浙江省衢州市人智慧校园建设与应用的标杆,为智慧校园的建设与管理、未来教育大数据汇聚与分析打下良好基础。逐步辐射引领衢州乃至浙江省智慧校园的创新建设。

 

鹿鸣小学的规划是建设创新未来的教学模式,人工智能实验室部分涉及人工制智能,无人机,机器人,航空科技等几个大板块,整体分为活动区,体验区,成果展示区,整个框架模式和博鱼·综合体育未来的人工智能实验室有很大的相似之处。鹿鸣小学也是浙江省教育厅信息化重点结合学校,计划把课程建设也做成体系化模式,跳出传统课堂,感受科技的力量,提升学生的参与度。针对本校教师开展信息素养提升培训,打造成为衢州市的示范教学基地输出口。

 

“来参观之后比较后悔的事是博鱼·综合体育学校就来了我一个人,应该带学校教师团队一起来看看,可以让教师团队学到一些实际教学方面的内容”鹿鸣小学吕校长由衷的表示。

 

结合几所学校提出的想法和意见,博鱼·综合体育未来分别从学生培养到教师素养提升,从区域性标杆校打造到建设人工智能教育生态,给予了成体系的创新应用服务介绍,包括基于智慧课堂的教学应用,为学科教师开展个性化的教学应用服务,帮助教师打造高质量的公开课、科研课,形成特色的教学应用成果。

 

邀请北师大、首师大等信息技术、教育专家,对本校教师开展信息素养提升培训。派驻地服务讲师,针对学校集成的其他应用系统与设施环境,开展个性化教研服务。

 

 

签约现场

 

随后,几方基于“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的合作机制,签订了合作协议,校企双方建立了长期、紧密的合作关系。

 

旨在提升人工智能教育普及性,培养面向未来核心能力人才,打造专业AI师资队伍,提升教师信息化素养,打造名师工作坊。构建区域性人工智能小学,初中和高中一贯式人才培养体系,辐射周边地区,引领人工智能教育发展。促进全浙江省人工智能人才培养的发展,推动人工智能与教育教学、学校管理的深度融合!