人工智能实验室落成授牌暨课程发布仪式

人工智能实验室落成授牌暨课程发布仪式

     2019年3月27日在北京景山学校远洋分校举办的“人工智能实验室落成授牌暨课程发布仪式”圆满成功。

北京景山学校远洋分校校长吕丽、百度教育总经理张高百度人工智能示范校授牌仪式

       此次盛会博鱼·综合体育邀请到了原国家教育部基础教育司司长-王文湛、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心信息技术教研室主任王振强、首都师范大学教授、首都师范大学人工智能教育研究中心副主任樊磊、北京师范大学未来教育高精尖创新中心人工智能实验室主任、未来教育高精尖创新中心首席数据科学家卢宇、百度教育总经理张高、百度教育人工智能专家黄桂晶、景山学校远洋分校党委书记边东朝、校长吕丽，博鱼·综合体育未来总经理屠静，等多位在人工智能领域各有建树的教育界颇有影响力的领导、专家出席本次活动。在本次活动中，各位领导及专家充分发挥，表明人工智能教育的种种的优势和当前面临的挑战，同时也给出了宝贵的意见和指导。

原国家教育部基础教育司司长 王文湛

“博鱼·综合体育教育工作者，尤其基础教育工作者，始终牢记两句话，第一句话“假如我是孩子”，第二句话“假如是我的孩子”。假如我是孩子，假如是我的孩子，你怎么想？怎么做？怎么对待工作？怎么对待学生？都值得博鱼·综合体育深思。假如我是孩子，假如是我的孩子，教育工作者要去学习。博鱼·综合体育年轻的小学老师，我爱的第一个孩子不是我自己的孩子。这句话简谱又厚重，既平凡又伟大，体现了教育工作者的胸怀，体现教育工作者对工作的执着，体现教育工作者对学生伟大的热爱。”

“十九大报告要求加快教育现代化，什么叫现代化？不要简单理解，教育现代化是全社会的系统工程，第一，国民教育普及化，第二是思想现代化，第三是教师队伍现代化，第四是教育手段方法现代化，第五是教育管理现代化，第六是教育质量现代化，第七是办学条件现代化，第八教育环境现代化。这八项内容至少有五项与人工智能、信息技术有关。比如教师队伍现代化，这是教育现代化的核心。”

“教育内容方法现代化，也包括信息技术，要作为必修课，教育管理要现代化，人工智能可以用大数据，云计算来管理教师队伍，提高质量也离不开人工智能、信息技术，提高质量最主要的是解决农村的教育质量问题，边缘贫困民族地区的教育问题，通过人工智能、信息化，可以使优质资源共享。所以，教育与人工智能、信息化有着密切不可分割的关系。”

王司长用颇有深度的发言为博鱼·综合体育解读了政策和方向布局，人工智能将会与教育变得密不可分，更将会给教育带来改变，带来变革，重塑教育的形态结构。

首都师范大学教授、首都师范大学人工智能教育研究中心副主任 樊磊

“的确，人工智能在最近几年，无论是在社会上还是在教育里面都引起了广泛的关注，刚才领导也讲了，博鱼·综合体育国家从2018年开始连续发布了多个关于推进人工智能教育，特别是在基础教育里面推进人工智能教育的文件，这是建国以来用“罕见”都很难形容，也许是开天辟地的第一回。由此可见博鱼·综合体育国家领导人和整个国家对这个人工智能未来，对中国教育的发展，是非常清醒的，而且很有紧迫感，博鱼·综合体育从事教育工作的每个人都要深刻的理解和体会，包括博鱼·综合体育也在不断的学习。”

“首先把教育创新能够落地，特别是让它能够持续的发展，健康的发展，必须立足于课堂，立足于教学，所以我的一个观点，博鱼·综合体育现在的创新一定要基于课程的标准和课程的要求。新课程标准从某种意义来讲，从最开始设计的立意，就已经明确把教育创新作为新课程标准落实的一个必备条件，比如博鱼·综合体育看信息技术这个学科，新课程标准在学科内容和学科的覆盖范围等等，很多方面都大量增加，弥补了以往学科性不足和跟大学本科相关专业衔接不够等硬伤。”

“博鱼·综合体育必须要改革原先的教学方式，教学模式，把以学为主，以学科教学实践为主，实验教学为主的模式带回到课堂里，带回到博鱼·综合体育实际教学里面，而不是把它作为课外活动，作为一种可有可无的手段来补充课堂教学。”

       樊磊教授的发言指出了人工智能教育目前面临的紧迫感以及国家对人工智能未来发展的重视，人工智能将会赋能教育，同时赋能教育的模式，人工智能同时也要立足于教育，从教育的根本出发。

北京师范大学未来教育高精尖创新中心人工智能实验室主任，未来教育高精尖创新中心首席数据科学家 卢宇

“什么是学习者建模？就是希望通过客观各类数据的采集，让机器尽可能的像人类教师一样理解学生各个维度的状态，包括知识掌握状态，情绪创造，认知能力，素养等方面，这是一个基本的学习者建模的初衷跟目的。所以，博鱼·综合体育希望的是能够让机器对每一个学习者进行精准的建模，如果机器能够精准的理解学习者在各个方面，各个认知状态的一个情况，那么所谓的自适应学习，或者是个性化教育就很容易实现。同时，如果学习者建模能够把学习者的模型建得比较精确，个体学习者成为群体的时候，也可以对教学人员提供很多决策参考，这是基本的学习者建模的概念。”

“比如统计性分析与评价，对成绩的预测，对学习者目前知识点覆盖能力素养状况的对比，可视化的指标评价，形成一些有效的反馈跟及时的干预和指导，这方面有很多在线学习平台都可以做到，这是最简单的利用统计的方法去做学习者的分析与评价，这是第一方面。第二方面，更多的是涉及到利用一些环境，客观的所谓的教育大数据，采集学习者的信息，比如课堂的音视频，利用机器学习的技术，分析学生在课堂中情绪的变化，包括老师情绪的变化，可以理解学生对于教学内容的兴趣度。另外一方面，利用可穿戴设备，包括智能手环，智能手表，智能眼镜，对学生微观行为进行采集，比如说这个学生是不是在课堂上经常进行记笔记的动作，是不是经常举手回答问题，博鱼·综合体育可以自动进行采集，可以结合认知科学的理论，对学生的认知状态进行阐释。比如学习者的沉浸度，专注度，通过客观数据对学习者进行实时的情绪、状态，学习的认知等指标进行评价和建模。第三方面，非常传统，它是对学习者的能力与知识状况进行建模，学习者进行了一系列的习题测试，他其实对于这些习题所关联的概念，知识点的掌握程度，其实是随着测试可以被机器越来越多的了解，越来越多的进行量化，学习者可以提出各种各样的模型来实时更新学习者对于这些概念的认知状态，基于更新的认知状态，可以进行自适应测试”

       卢宇老师对人工智能与课堂的融合上给出了三方面的点评，掌握课堂上每一个人的“大数据”是实现学习者自适应学习和个性化教育的重要因素。

百度教育总经理 张高

“第一，博鱼·综合体育去研发各种技术和产品，第二是很多管理的工作，第三，像今天这样参加研讨会，学习大家的思想。人工智能在教育里面要发挥真正的作用，一定要深度的理解教育行业，要向教育专家学习，要做好人工智能+教育，作为每一个从业者，特别是技术的从业者，应该多参加这样的研讨会，多向专家学习，只有这样博鱼·综合体育才能把技术、产品做到真正帮助的教育，而不是盲目开发产品。非常高兴今天有这样一个机会来到景山学校远洋分校，和同行们一起为智能+教育产业，为下一代的人工智能教育工作做一点有意义的事情。”

“人工智能正在开启一个全新的时代，一个知识传播效率不断提升的时代，可以看到在国家的政策支持，科技日新月异发展的时候，博鱼·综合体育各界同行，老师，学校，专家，政府，共同推动下，人工智能技术和教育正在加速融合，催生和释放出巨大的能量。教育的重要性不言而喻，因为它事关国之根本，国之前途命运，特别是李克强总理作政府工作报告的时候，首次提出了智能+，而且讲到教育工作的时候，更是强调发展更加公平，更有质量的教育，需要依托教育信息化的建设。”

       张高博士的发言指出了百度教育在做什么？该怎么做？做什么样的技术和产品能够真正的赋能教育，百度教育愿与教育同行者共同前行。

景山学校远洋分校党委书记  边东朝

“此次人工智能实验室建设和人工智能课程的开发，是学校人文与科技并举，传承与现代融合办学目标的进一步的扩展，是一个非常好的机遇，不仅有助于激发并形成学生人工智能的基本素养，而且可以提升教师人工智能核心授课能力。这次人工智能示范校与实验室的落成，对于景山学校远洋分校来说具有划时代的意义，必将为学校教育改革带来新的机遇和更强的助力。”

边书记指出学校是人工智能教育落地的最重要战场，优质的人工智能教育不仅需要有优秀的人工智能教师，还要有适宜教与学需要的整体教学环境。人工智能实验室的创建融入了最新最前沿的人工智能技术，给学生更加真切直观的体验，更易于激发对人工智能的学习兴趣。

博鱼·综合体育未来总经理 屠静

“教育的缺失不是一代人能完成的，就像《流浪地球》里说的要靠10代人，20代人去补充，教育大计是百年大计，是千年大计。第一次工业革命是以蒸汽机的发明，当时英国靠蒸汽机，其机器化大生产变成了日不落帝国。第二次工业革命靠内燃机以及大量电灯的发明，电气的使用。德国异军突起，发动了“二战”，生灵涂炭。第三次工业革命是互联网和信息技术的兴起，哪个国家占领了桥头堡的位置？是美国，美国靠互联网应用霸主到今天。第四次工业革命浪潮已经来临了，是靠信息技术，尤其是人工智能技术的推动。前三次博鱼·综合体育都落后了，在这一次博鱼·综合体育是非常有希望，博鱼·综合体育这代人，甚至下代人，能够在第四次工业革命浪潮中能获得经济以及政治的霸主地位。”

“1”，一肩任担，如果大家耐不住寂寞是做不好教育的，最重要的目的是促进教育的公平，提升教育的人民满意度。博鱼·综合体育第一个要解决的是教育公平的问题，百度也是人工智能非常领先的公司，现在绝大多数资本和人才涌进的AI领域，比如游戏，娱乐视频，包括资讯网站，给大家推荐的都是你最想看的，可能没有那么健康，但是你自己欲罢不能的内容，这些跟博鱼·综合体育的教育时间是竞争关系，孩子花更多的时间在游戏和刷视频上，就缺了很多时间在教育，百度把最新的技术用到教育上，为教师和孩子助力，特别值得尊敬。博鱼·综合体育未来公司创立之初，也向百度和众多公司学习，为提升祖国下一代人工智能核心素养和国家教育型人才为己任。

   “2”二轮驱动，首先是教育+AI，AI落地教育场景，把AI的技术在学校里做赋能。第二是AI+教育，博鱼·综合体育来做AI课程的培训，旨在服务于教师和学生的双主体，教师为教学的辅导，学生为学习的主体，学教并用。

   “3”金三角的强力支撑，华为公司有著名的“金三角理论”，三角形支撑是最稳固的，博鱼·综合体育课程体系分三块，第一是平台，教学一体化的平台，第二是课程，课程服务，有全体系的人工智能课程，完全符合国家教育部的课标以及各种标准，第三是配套的实验室了和落地的服务。

   “4”四大教学平台特色，首先是丰富的教学资源，第二，所有教学实战，人工智能教育不是用PPT讲PPT，是什么呢？是项目式的学习，是实战类学习，所有这些实战都在平台里完成。第三，它是技术的支撑，大量AI先进技术都会在这个平台上，包括高中的自动化机器学习的算法，也在这个平台上面，未来还会在平台上开发更多新的应用。第四，教师的互动社区，这个平台是唯一的给咱们人工智能领域老师唯一的互动社区，教师可以在上面发布产品，可以在上面互动，交流，也可以走进学校，走出学校，教师互动社区开展起来之后，是为中国教育界，尤其是对于人工智能的老师是福音。

   “5”，五维拓展无限可能性的课程设计，博鱼·综合体育现在的宇宙从空间、时间层次来看，目前可以看到是五维的元素组成，博鱼·综合体育借用五维这个概念展现课程无限可能性的多元性，包括五个方面，内容，学段，角色，形式，级别，这五个方面的排列组合可以适应全国各个不同地区，各个不同的学段，各个不同阶段学校个性化的应用，延展性就是五维的延展。

   “6”是六大精品特色的课程，包括人脸识别，无人机，无人车，机器做诗等等，都是非常有意思的精品互动课程。

   “7”是七大贴心服务，博鱼·综合体育联合百度一起，教师学习素养完整闭环的培训服务，博鱼·综合体育分时间，分阶段给大家培训，上课的时候博鱼·综合体育就是你的助教。教师在线互动社区，入校专家讲座，师生研学实习，实验室落地场景打造，学生教师技能认证和竞赛全程辅导。

   “8”八大最新最热技术，博鱼·综合体育应用到了实验室，博鱼·综合体育给实验室建设只有一个要求，永远要把最新最热的东西放到实验室里，让孩子玩，让老师玩，比如华为出的“柔性屏”，过段时间5G、物联网新的技术出来，博鱼·综合体育都会放在实验室里，集趣味性，知识性，创造性，探究性于一体的开放空间。

  “9”是九大特色，把整个产品体系做一个大的汇总，技术领先，线上线下，校内校外，博鱼·综合体育的课程和空间都以“月”为单位迭代的，大家上的一定是最新最热的课。全新知识结构，全新教学模式，以及所有评估都是最科学，最重要的是一个人工智能人才的培养模式，博鱼·综合体育今天在这里的就是人工智能的培养体系。"

屠总慷慨激昂的发言博鱼·综合体育感受到了博鱼·综合体育未来的深刻对教育的理解与教育情怀。博鱼·综合体育未来主动拥抱人工智能教育的时代需求，通过对教育的深刻理解以及核心人工智能技术的加持，自主研发全面覆盖K12所有学段人工智能课程和提供全方位贴心服务，重塑人工智能时代的教育新形态。

上半场议程到此告一段落，下半场将进行小学人工智能感知课和高中人工智能感知课的课堂展示环节！

博鱼·综合体育未来官方网站链接：http://www.e-ai-edu.com/